为进一步深入课堂教学、指导教师提高“e学课堂”实施效度，为进一步推进“e习惯”养成教育，9月15日起南京市软件谷第二小学由校长室牵头多个部门，联合开展为期一周的校内综合视导。 

学校各部门组成四组视导队伍，深入学校二年级的每个班级，通过细致检查和详细询问，了解了二年级各班的班级文化建设和常规教学工作等。课间，各部门对班级的常规工作进行了细心指导；课后,围绕“e学课堂”中“3e” 特质对教案与课堂实施的相符程度进行检查，力争做到课课目标落实。 

视导组成员深入课堂进行随堂听课，随机听取了各班各学科课堂教学，了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教学目标成效等。听课后，视导组成员与上课教师进行了评课研讨交流，既表扬了教师在教学过程中的闪光点，也提出了合理化的教学建议，助力教师成长和提升教学实效。 

9月19日下午，召开了本次视导反馈会，视导组组长们分别针对各班级的教学情况、学生习惯养成等方面进行了反馈。最后韩红副校长提出，通过视导是发现问题，跟进问题，解决问题，希望学科组、班级组要加强合作交流，统一要求，规范实施；对教材要细致研究，确立目标意识，强化质量意识。 

本次开学视导工作务实，有针对性，是学校常态化校内综合视导的开端。在提升质量的道路上，学校会扎根课堂、立足每一节课！ 

【撰稿人】纪蓉蓉  

【核稿人】孙懿 

【审批人】韩红