为促进教师进一步理解新课标的核心理念，以e学单为载体，进一步深化语文e学课堂的实践研究，形成范式，充实学校“十四五”课题和“方玉春网络名师工作室”的成果，2023年2月15日上午，南京市软件谷第二小学邀请了江苏省特级教师聂永春来校指导低年级生字教学。?? 

石阳老师执教一年级识字3《小青蛙》，将e学单运用到课堂教学中，讲练结合，夯实学生的基础，传授新的识字方法——字族识字，学生们通过一节课的学习，掌握了“青字族”的生字特点。 

焦雨老师执教二年级识字2《传统节日》，学生们通过欣赏精美的图片、视频，了解中国的传统节日和流传下来的习俗，焦老师对学生进行朗读指导，培养学生对中华传统文化的喜爱，激发学生的民族自豪感。 

课堂实践后，语文组全体教师齐聚一起共同研究、反思两节课中的教学目标的达成。聂特在研讨中对本次教学进行了耐心细致的指导，肯定了两位青年教师的努力成效，同时强调：教师要有学生意识，在教学设计的时候应该努力思考怎么做才能让学生发展得更好，让学生能够动起来，达成知识内化。注重学生的实践性、主体性，打破常规，提高教学质量。识字教学也要创设情境，让学生融入其中，点燃学生对于中国汉字的学习兴趣。 

展望未来，我们携手共进。本学期的凤凰母语特级进校园系列活动已经拉开帷幕，活动的顺利进行离不开专家的引领、校领导的支持以及学校老师们的努力。希望在2023年，软件谷二小的教师们能够砥砺前行，深耕教学评一体化研究，实现破茧成蝶的飞跃！ 

【撰稿人】吴冕

【核稿人】吕燕

【审批人】韩红