为促进教师进一步理解新课标的核心理念，将学校"e学课堂"实践结合学校课题研究，在常态化应用金陵微校、语音学习系统等智慧资源的基础上，以“e学单”为载体进一步形成范式， 2023年3月7日下午，南京市软件谷第二小学邀请了江苏省特级教师聂永春来校进行课内阅读指导。?? 

纪蓉蓉老师执教三年级课文《鹿角和鹿腿》，将e学单运用到课堂教学中，讲练结合，传统与现代技术的融合，帮助学生扫清生字障碍，深刻理解课文内容。学生们通过一节课的学习，明白了要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来取决于它们的价值。 

韩杰老师执教二年级课文《枫树上的喜鹊》，学生们通过教师范读、自由朗读以及带着问题读，了解了作者对喜鹊的喜爱。韩老师对学生进行朗读指导，以“喜欢”为主线，让学生在充分了解文本的基础上读出喜爱之情。 

课堂实践后，语文组全体教师齐聚一起共同研究、反思两节课中的教学目标的达成——所有语文教师就课堂亮点进行了细致点评。聂特在研讨中对本次教学进行了耐心细致的指导，她指出本课教学的三大亮点：一、e学单助力，帮助学生提高学习力，打开学生的另一扇窗。二、紧扣语文要素，体现年段特点，品读语言，感悟谋篇布局的精妙。三、师生共学，提升自主学习力，引导学生进行课堂评价，体现了学生的主体性。 

行而不辍，履践致远。教研是课堂教学的有力支持，是教师成长的助推剂。集众人之力，成众人之事，此次教研活动，老师们相互学习、启发，增强了团队意识，让教学研究更具凝聚力与魅力，更为学校的教师队伍专业化成长筑牢了卓越根基。 

【撰稿人】卢钥

【核稿人】吕燕

【审批人】韩红