为了进一步推进共享阅读，让教师、家长、学生学会阅读、享受阅读，养成热爱阅读的好习惯，南京市软件谷第二小学于5月13日开放学校阅览室，开展了以“我的情绪我做主”为主题的第四期亲子阅读交流活动。本期阅读书目分别是《生气汤》《我的情绪小怪兽》。 

活动伊始，主持人卢钥老师对家长表示了热烈的欢迎，解析了本次“我的情绪我做主”的绘本主题。接着，夏贵露老师领读《生气汤》。小男孩霍斯遇到了一箩筐不如意的事，他带着一肚子怒气回家。但是，他妈妈却说要煮汤。当水煮开时，妈妈对着锅子大叫，她要霍斯也照样做。他们还一起对着锅子龇牙咧嘴、吐舌头、大声敲打锅子。最后，霍斯笑了，心里的不快乐也没有了。小e娃们在老师的引导下和家长共同探讨：霍斯和妈妈用什么方法赶走了生气，你又有什么好办法赶走生气呢？ 

第二本绘本《情绪小怪兽》由卢钥老师领读。故事主要围绕一只由红色、黄色、蓝色、绿色和黑色混合的小怪兽展开。小怪兽感觉非常糟糕和混乱，就去向朋友求助。朋友告诉他应该先把各种颜色的情绪分开，于是它就变成了不同颜色的小怪兽。黄色代表快乐，蓝色代表忧伤，红色代表愤怒，绿色代表平静，黑色代表害怕。故事的结尾，小怪兽变成了粉红色，这又是哪一种情绪呢？绘本共读之后，小朋友尝试猜一猜，不同颜色的小怪物代表什么情绪？ 

本次活动的领读交流环节在一片其乐融融的氛围中进入尾声，家长和孩子们用简单而有趣的文字图画分享了面对不同情绪的方法。活动的最后环节是亲子自读。家长和孩子们找到属于自己的那一方小天地重新投入惬意而温馨的亲子阅读时光。 

从小养成阅读的习惯，将为孩子的一生累积最宝贵的财富。而父母和孩子共同参与的亲子阅读，是帮助孩子养成自主阅读习惯的重要途径。相信浓郁的书香氛围一直荡漾在整个校园中，让小e娃们都能与书交朋友，与智慧牵手，迈向卓越！ 

【撰稿人】夏贵露

【核稿人】孙懿

【审批人】韩红