【e学播报】明确拼音功能,掌握教学策略——南京市软件谷第二小学开展凤凰母语工作室语文研修活动(一)
作者: 蔡园旭 | 发布时间: 2023/10/11 16:31:49 | 111次浏览
为进一步深化语文e学课堂的实践研究,形成范式,充实学校“十四五”课题和“方玉春网络名师工作室”的成果,2023年10月9日下午,南京市软件谷第二小学特邀凤凰母语工作室特聘专家芮琼老师来校进行课堂教学指导。
王雨薇老师执教一年级拼音《ao ou iu》,王老师采用图文结合的方式,让学生自主找出拼音,并通过多样的朗读形式,让学生以读为主,引导学生结合生活实际正确认读拼音,增强了教学的情境性和趣味性。在书写过程中,王老师及时提醒孩子的坐姿,着重养成良好的写字习惯。
石阳老师执教一年级拼音《ai ei ui》,整节课石阳老师围绕教学目标和教学重难点引导学生看图读拼音。她通过创设生活中的情境,引导学生自主读出拼音,逐步让学生掌握拼读。通过趣味活动充分调动学生的积极性、互动性。
课堂实践后,芮琼老师对两位老师的课堂进行了细致的评价,不仅指出了课堂的亮点,也为如何结合语文课程标准进行拼音教学提供了方向引领。芮琼老师提出拼音教学最重要的是准确拼读、正确书写;深入学习新课标,准确把握拼音要求;结合生活实际,让学生自然拼读;把课堂还给孩子,让孩子多开口读。最后,芮琼老师给予了老师们积极的肯定,也对今后的拼音教学提出了建议,把握新课标的精髓,展示出学校的“e学风采” ,让教学效果落到实处。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,作为新时代的教师,谷二小的老师们应该做到终身学习,学无止境,努力塑造以学生为主体的课堂。
【撰稿人】唐佳雯
【核稿人】孙懿
【审批人】韩红